中国教育部（教育省）は15日、公式サイト上に、「3-6歳児学習・発達指針」を発表した、同指針では、健康、言語、社会、科学、芸術の5分野における就学前児童の成長について、「段階的基準」が設けられた。政府は、この「指針」によって、国民の教育観を効果的に転換し、最近その傾向が強くなっている「行きすぎた早期教育」の防止と解決を図る。北京の日刊紙・京華時報が報じた。

　▽3歳児　「知らない人について行かない」

　誘拐などの凶悪事件が世間を脅かす昨今、人々はずっと、幼児の安全問題に大きな関心を寄せてきた。3、4歳児は、「知らない人からもらった食べ物を食べない」「知らない人について行かない」など、基本的な安全知識と自己防衛能力を備えていることが望まれる。

　▽4歳児　「両親の苦労を思いやる気持ちを持つ」

　4、5歳児は、他人の気持ちが分かり、尊重できるようになる。父母の職業について理解し、自分を育てる上での両親の苦労を思いはかることができる。

　▽5歳児　「自宅の所在地が言える」